1. Магистратура
  2. Политика и международные отношения
  3. Трансграничное сотрудничество и устойчивое развитие в АТР (Cross-Border Cooperation and Sustainable Development in the Asia-Pacific Region)

Международные отношения (41.04.05)

Где и кем работать, какая зарплата после окончания магистратуры в вузах Владивостока по профилю обучения Трансграничное сотрудничество и устойчивое развитие в АТР (Cross-Border Cooperation and Sustainable Development in the Asia-Pacific Region)

  • от 240 000
    Информация о стоимости года обучения предоставлена за 2024 год
    рублей в год стоимость года
    обучения
  • 15 платных мест
  • 2 года обучения

Карьера после окончания в вузе Владивостока магистратуры по профилю "Трансграничное сотрудничество и устойчивое развитие в АТР (Cross-Border Cooperation and Sustainable Development in the Asia-Pacific Region)" и специальности 41.04.05 Международные отношения

Специалист сможет:

  • применять теоретические подходы к анализу международных отношений и мировой политики
  • толковать нормы и принципы международного права при подготовке информационно-аналитических материалов
  • составлять экспертно-аналитические заключения по вопросам приграничного сотрудничества стран АТР, а также конфликтного потенциала региона
  • работать в качестве исполнителя проекта международного профиля.

Выпускник сможет работать:

  • в качестве аналитика, специалиста по международным вопросам, руководителя проекта – в коммерческих, некоммерческих и общественных организациях международного профиля, осуществляющих консалтинговую, информационную, экспертно-аналитическую, исследовательскую и лоббистскую деятельность;
  • в качестве дипломатического работника – в государственных ведомствах, федеральных и региональных органах власти и управления, международных организациях;
  • в качестве эксперта, аналитика и разработчика стратегий – в аналитических отделах структур делового сообщества и государственных корпораций;
  • в качестве эксперта, аналитика и научного сотрудника – в научных, ведомственных и негосударственных аналитических организациях, и структурах с международной проблематикой;
  • в качестве преподавателя и руководителя различного уровня – в системе профессионального образования;
  • в качестве обозревателя и аналитика – в средствах массовой информации.