Тьюторское сопровождение в образовании: магистратура в вузах Владивостока

В рамках обучения акцент делается на формирование навыков эффективного взаимодействия между тьютором и студентами, что способствует созданию оптимальной образовательной среды.

Студенты изучают психологические и педагогические аспекты, необходимые для понимания индивидуальных потребностей обучающихся, а также овладевают методами диагностики и коррекции образовательных процессов. Программа предполагает практическое применение теоретических знаний в реальных образовательных ситуациях, что позволяет будущим специалистам успешно справляться с вызовами, возникающими в процессе обучения.

Программа формирует компетенции по:

• работе в различных профессиональных средах в условиях неопределенности,
• проектированию различных образовательных сред,
• тьюторским технологиям для развития разнообразных практик в организации,
• построению индивидуальных образовательных программ,
• оказанию помощи в инновационной деятельности.

Изучаемые дисциплины:

• Методология научных исследований в образовании
• Управление гуманитарными системами в образовании
• Интеллектуальное воспитание участников образовательного процесса
• Научно-исследовательский семинар «Актуальные проблемы современного отечественного и зарубежного образования»
• Методология научных исследований в образовании
• Проектирование и экспертиза образовательных систем
• Теоретические подходы в образовании и педагогике
• Психолого-педагогический практикум «Введение в педагогическую деятельность»
• Комплексная диагностика в педагогических исследованиях / Мониторинг результатов педагогического исследования
• Педагогические основания социального взаимодействия в образовании
• Современные образовательные и информационные технологии
• Дидактические аспекты сопровождения субъектов образования
• Исторические истоки и теоретические основы тьюторства / Психологические теории как основа для проектирования развивающих программ
• Технологии открытого образования / Практикум «Психологические проблемы деятельности педагога»
• Психолого-педагогическое сопровождение субъектов образования в условиях индивидуализации / Тьюторское сопровождение процесса индивидуализации в вузе.